5. Evaluación EPE¶

5.1 Integración del perfil¶

Matriz — Evaluación EPE (macro final)¶

CE	Evidencia de perfil (integrada)	Entregable EPE	Rúbrica (criterios de evaluación)
CE021 Ingeniería de Requerimientos	Requerimientos, prototipos, arquitectura y modelado del sistema coherentes, trazables y validados con stakeholders	Documento del sistema: - SRS completo - Prototipos navegables - Arquitectura (vistas, decisiones) - UML	- Completitud y claridad - Coherencia entre artefactos - Trazabilidad - Alineación con el problema y necesidades del negocio - Validación con stakeholders
CE022 Ingeniería de la Información	Modelo de datos implementado, consistente y operando con seguridad y rendimiento, alineado a los requerimientos del sistema	Base de datos del sistema: - Modelo de datos - SQL funcional - Programación BD - Seguridad y administración	- Integridad de datos - Normalización y modelado - Rendimiento - Seguridad - Consistencia con requerimientos
CE023 Programación	Sistema de software funcional, integrado y alineado a los requerimientos definidos, implementado mediante una arquitectura adecuada	Sistema desarrollado: - Implementación funcional - Integración de componentes - Arquitectura aplicada - Despliegue operativo	- Funcionalidad completa - Integración entre componentes - Calidad del código - Arquitectura implementada - Desempeño del sistema - Coherencia con los requerimientos
CE024 Calidad de Software	Sistema validado, automatizado y evaluado con evidencia de calidad técnica y mejora continua	Sistema validado y gestionado: - Pruebas automatizadas - Pipeline CI/CD - Evidencia de calidad técnica - Auditoría + plan de evolución	- Cobertura y efectividad de pruebas - Automatización (CI/CD) - Gestión técnica del sistema - Métricas del sistema - Propuesta de mejora continua

Integración del perfil (gráfico)¶

flowchart LR
CE021 --> EPE[Sistema EPE]
CE022 --> EPE
CE023 --> EPE
CE024 --> EPE

5.2 Enfoque de evaluación¶

La Evaluación del Perfil de Egreso (EPE) se realiza sobre productos integradores del estudiante, alineados a las competencias del programa:

CE021 Ingeniería de Requerimientos
CE022 Ingeniería de la Información
CE023 Programación
CE024 Calidad de Software

Cada competencia se evalúa mediante una rúbrica específica, basada en evidencia observable del sistema desarrollado.

5.3 Escala de evaluación¶

Nivel	Rango
Excelente	18–20
Bueno	15–17
Regular	13–14
Deficiente	<13

5.4 Rúbricas de evaluación por competencia (Nivel 3 – EPE)¶

Las siguientes rúbricas evalúan el logro de cada competencia del programa sobre productos reales del sistema desarrollado.

5.4.1 Rúbrica CE021 — Ingeniería de Requerimientos¶

Artefacto evaluado:
Especificación completa del sistema (SRS + Prototipos + Arquitectura + UML)

Principio:
Evalúa la correcta concepción del sistema antes de su construcción.
No evalúa implementación ni funcionamiento del sistema.

Criterios de evaluación:

Completitud y claridad de requerimientos
Coherencia entre requerimientos, prototipos y diseño del sistema
Definición de arquitectura del sistema
Modelado del sistema (UML)
Trazabilidad de requerimientos
Validación con stakeholders

5.4.2 Rúbrica CE022 — Ingeniería de la Información¶

Artefacto evaluado:
Base de datos del sistema en operación

Principio:
Evalúa la calidad, consistencia, seguridad y eficiencia de los datos.

Criterios de evaluación:

Modelado de datos
Integridad y consistencia de datos
Implementación y consultas SQL
Programación de base de datos
Seguridad y administración
Rendimiento y optimización

5.4.3 Rúbrica CE023 — Programación¶

Artefacto evaluado:
Sistema de software funcional completo integrado

Principio:
Evalúa la construcción del sistema.
No evalúa pruebas ni calidad (eso corresponde a CE024).

Criterios de evaluación:

Arquitectura e integración del sistema
Funcionalidad del sistema
Integración entre capas y servicios
Calidad del código
Desempeño y comportamiento del sistema
Escalabilidad y diseño técnico

5.4.4 Rúbrica CE024 — Calidad de Software¶

Artefacto evaluado:
Sistema validado, automatizado, evaluado y mejorado

Principio:
Evalúa la confiabilidad, control y mejora continua del sistema.
No evalúa funcionalidad (eso corresponde a CE023).

Criterios de evaluación:

Cobertura y calidad de pruebas
Automatización (CI/CD)
Uso de métricas y evaluación
Gestión técnica del desarrollo
Auditoría técnica del sistema
Propuesta de mejora continua

5.4.5 Rúbrica de sustentación — CE0217¶

Artefacto evaluado:
Defensa técnica del sistema

Criterios de evaluación:

Dominio técnico del sistema
Claridad y estructura de la presentación
Sustento de decisiones técnicas
Demostración del sistema
Capacidad de síntesis y comunicación
Respuesta a preguntas

5.5 Consideraciones finales de evaluación¶

La evaluación se realiza sobre productos reales del sistema desarrollado.
Cada competencia se evalúa de forma independiente mediante su rúbrica.
No se evalúan fases del proyecto, sino resultados evidenciables.
No se fuerza el uso de tecnologías específicas.
La evaluación está alineada al perfil de egreso.

5.6 Declaración de coherencia¶

El modelo de evaluación EPE garantiza que:

Las competencias se desarrollan progresivamente (SW2)
Se materializan en productos concretos (SW3)
Se evalúan mediante rúbricas específicas (Doc05)
Se verifican mediante trazabilidad completa (Doc06)

5.7 Evidencias observables¶

La evaluación se basa en:

Sistema funcional desplegado
Repositorio del proyecto
Documentación técnica
Base de datos implementada
Evidencia de pruebas y CI/CD
Presentación y defensa técnica

5.8 Principios de evaluación¶

Evaluación basada en productos reales
Separación de competencias (CE021–CE024)
No dependencia de tecnologías específicas
Evaluación alineada al perfil de egreso
Evidencia observable y verificable

5.9 Declaración final¶

La evaluación EPE garantiza que el estudiante demuestra el logro de competencias mediante la construcción, validación y sustentación de un sistema de software en un contexto real.

5.10 Referencias a rúbricas detalladas¶

Las rúbricas presentadas en este documento corresponden a la versión oficial de evaluación del EPE.

Para fines de consulta, trazabilidad y revisión técnica, se dispone de versiones detalladas por competencia en los siguientes documentos:

Estas versiones desarrollan en mayor detalle los criterios, contexto y principios de evaluación, manteniendo total coherencia con la estructura definida en el presente documento.