Plantilla Única de Brief (PS – PI – EPE)¶
1. Información general¶
- Tipo: ☐ PS ☐ PI ☐ EPE
- Curso / Ciclo:
- Equipo:
- Fecha:
2. Problema¶
Describe el problema que se busca resolver. - PS: problema simple y acotado - PI: problema real del contexto (negocio/organización) - EPE: problema real validado con evidencia (datos, actores)
3. Contexto y Stakeholders¶
- Organización / entorno
- Usuarios / actores
- PS: 1–2 actores claros
- PI: actores definidos + flujo de interacción
- EPE: mapa de stakeholders + impacto
4. Objetivo del sistema¶
¿Qué solución propone el sistema? - PS: objetivo funcional básico - PI: objetivo alineado a proceso - EPE: objetivo medible (valor/impacto)
5. Alcance¶
Qué incluye y qué no incluye el sistema. - PS: funcionalidades básicas (ej. CRUD) - PI: módulos + integraciones - EPE: alcance completo + límites + supuestos
6. Datos (si aplica)¶
- Entidades principales
- Origen de datos
- PS: lista básica
- PI: modelo preliminar
- EPE: fuentes, volumen, restricciones
7. Enfoque de solución¶
- Tipo de sistema (web, móvil, microservicios)
- Consideraciones técnicas
- PS: enfoque simple
- PI: arquitectura básica (capas/API)
- EPE: decisiones arquitectónicas justificadas
8. Viabilidad¶
- Técnica
- Tiempo
- Recursos
- PS: viable en el curso
- PI: viable entre cursos integrados
- EPE: viable a nivel profesional
9. Alineación con competencias (llenado por docente)¶
- CE021 / CE022 / CE023 / CE024 involucradas
Rúbrica de Aprobación del Brief (Única)¶
| Criterio | Excelente (Aprobado alto) | Bueno (Aprobado) | Regular (Requiere ajuste) | Deficiente (No aprobado) |
|---|---|---|---|---|
| Claridad del problema | Problema claro, relevante y bien delimitado | Problema claro | Problema ambiguo | Problema confuso |
| Coherencia problema–solución | Solución responde completamente al problema | Solución adecuada | Relación parcial | No hay relación |
| Alcance | Alcance completo y bien definido | Alcance claro | Alcance limitado/confuso | Sin alcance |
| Viabilidad | Totalmente viable en el contexto | Viable con ajustes | Riesgo de inviabilidad | No viable |
| Datos | Datos claramente identificados | Datos suficientes | Datos incompletos | Sin datos |
| Contexto/Stakeholders | Actores claramente definidos | Actores identificados | Actores poco claros | Sin actores |
Criterio de aprobación: - Aprobado: ≥ “Bueno” en todos los criterios - Aprobado con ajustes: 1–2 criterios en “Regular” - No aprobado: cualquier “Deficiente”
Cómo usarlo (operativo)¶
- En PS: 1 sesión de definición, aprobación rápida, enfoque guiado
- En PI: revisión más rigurosa, validación de integración, posible iteración
- En EPE: revisión formal (docente + jurado), exige sustento real, puede ser rechazado
Frase clave (comité)¶
“El brief del proyecto es el punto de partida de la evaluación por competencias, asegurando que el sistema desarrollado responde a un problema pertinente, viable y alineado con el perfil de egreso.”